Angolnyelvtan – kezdőknek és haladóknak

Angol nyelvtan, angoltanulás, angol nyelvvizsga

Archive for 2009. május

ANGOL NYELVTANFOLYAM

Posted by angolnyelvtan - május 15, 2009

ANGOL NYELVTANFOLYAM – VAGY BÖRLESZK FILM?

Nyelvtanárként másképp mérlegelünk egy jó angol nyelvtanfolyam – tematikát, mint diákként. Tanárként tisztában vagyunk vele, hogy bizonyos nemzetközi vagy országos követelményeknek kell megfelelnünk. Ha Rigó utcai nyelviskolára készítünk fel egy csoportot vagy más nyelvvizsga a cél, (TOEFL, ECL, Cambridge stb. – erről külön post születik hamarosan) talán nincs is olyan sok választási lehetőségünk.

Egzakt szabályok alapján kell felépítenünk az angol nyelvtanfolyam menetét, nincs helye önkényeskedésnek. Muszáj lépést tartanunk. Ha szabad kezet kapunk az angol nyelvtanfolyam összeállításában, akkor is korlátozottak bizonyos fokig a lehetőségeink. Főleg eleinte. Nem kezdhetjük úgy az oktatást, hogy gettónyelvre vagy skót tájszólásra oktatjuk a diákokat.

Azt az iskolai angolt adjuk nekik tovább, amelyet annak idején nekünk is tanítottak az egyetemen. Még az anyanyelvi tanárok is. Hiszen – bár valódi kiejtéssel – de ők is sok nyelvtant vagy angolszász irodalmat próbáltak a fejünkbe verni. Nem volt helye, afféle “igazi – utcai” nyelvtanulásnak.

Talán most már más a helyzet, hiszen az audio-vizuális oktatás, az internet megjelenésével, felturbózza az angol nyelvtanfolyam színvonalát. Manapság összeállítható egy angol nyelvtanfolyam a “Született feleségek” vagy a “Szívek szállodája” alapján. Alkalmat és lehetőséget teremtve ezáltal arra, hogy a diákok valódi angol nyelvet tanulhassanak. Elsajátíthassák a valódi beszélt nyelv tempóját, fordulatait és kifejezéseit.

Kitűnő kiválasztani kész mondatokat, válaszokat, gyakori mondat felvezéteseket: “Érted már?” – “Do you get it now?” helyett “SEE?!”.

Egy ilyen angol nyelvtanfolyam kincset ér. Ezáltal elkerülhetjük a bejátszásban szereplő börleszk filmet, ahol JOE and JACK megállapodik, hogy összejönek és találkoznak este.

Hacsak nem tervezzük, hogy Hollywoodban a Dumb és Dumber II. főszerepére nevezünk, jobb ha találunk egy olyan angol nyelvtanfolyam ot ahol valódi angolt tanulhatunk.

Ecélból egy összehasonlító portált készítünk, ahol megtalálhatod az összes nyelviskolát is. Ha szeretnéd a nyelviskolátokat bemutatni, ahol tanultál, meséllj róla: cikkiras @ gmail.com

Gyűjtsük össze együtt a legjobb és legsikeresebb angol nyelvtanfolyam (intenzív, nyelvvizsgára felkészítő stb.) és kurzusokat szolgáltaó iskolákat!

Posted in Angol nyelvtanfolyam, angol szleng, Angol tanulás | Címkézve: , , , , , , , | Leave a Comment »

ANGOL NYELVKÖNYV

Posted by angolnyelvtan - május 14, 2009

CrossroadAngol nyelvkönyv – unalmas és száraz és elavult?!   

Milyen is a jó angol nyelvkönyv? Mitől jó? Mitől rossz?

Az én angol nyelvkönyvem annak idején iszonyú unalmas volt. Nem. Talán az unalmas szó, nem is eléggé illusztris jelző. A hervasztóan – tikkasztó talán precizebb meghatározása. A könyv jól követhető lett volna, ha van élő ember a földön, aki képes követni Joe kalandjait az

– Az Irodában – In the Office
– Külföldön – Abroad
– A családban – In the family
– A vonaton – On the train

És sorolhatnám. Ez egy szépen és elvileg okosan felépített angol nyelvkönyv volt. Nem lehet hibáztatni és a tanárt sem lehet elmarasztalni. Akkoriban nem volt olyasfajta angol nyelvkönyv dömping, mint manapság. Ilyesfajta mondatokat tudtam elsajátítani, amikor a kezdeti lelkesedés folytán még hosszabb távon képes voltam nyitva tartani a szemem:

– Excuse me, could you please hand me your documents, sir? – valahogy így szólt az angol nyelvkönyv oldalain.

A tikkasztás után hidegzuhanyként ért a los angeles-i reptéren egy üvegablak mögül, a “Howya’, gonna flip the ID through?

Sokáig kételkedtem abban, hogy lehetséges-e megfelelő angol nyelvkönyv összeállítása a magyar (vagy más idegennyelvű) piacot igénybevéve. Megértettem, ahogy biztosan te is megértetted külföldön tartózkodásaid során, hogy amit mi tanultunk az valami teljesen más célt szolgáló angol nyelv, mint a valódi angol társalgást szolgáló angol.

Hiszen itt négy dolog szlengesül:

1. Szleng szavak – jelentése
2. Szleng kiejtés – kiesnek mássalhangzók
3. Szleng nyelvtan – eltűnnek mondatrészek, létigék
4. Szleng írásmód – a fórumok és egyéb internetes kommunikációs rövidítésekről nem is beszélve

Egy jó angol nyelvkönyv , túl azon, hogy érthető és minimálisan is érdekes, meg kell, hogy említse a szlenget és annak folyományait.

Ez az angol nyelvkönyv miután alaposan végigtaníttatja velünk a szokásos nyelvtani ismereteket 100 oldalon át – igeidők, szenvedő szerkezet, kérdő szórend és minden egyéb középfokig bezárólag – további hetven (!) oldalt szentel az ilyen és ehhez hasonló párbeszéd paneleknek.

Hogyan panaszkodjunk?
Hogyan helyeseljünk?
Hogyan kérjünk valamit?

stb…

Minden egyes panelhez 3-5 változatot tanít meg, amelyek között szerepel a szleng változat is. Az ilyen és ehhez hasonló angol nyelvkönyv a jövő nyelvtanuló nemzedékét remélhetőleg megkíméli attól a sziszifuszi munkától, ami nekünk jutott osztályrészül.

Angol nyelvkönyv vásárlás:
A továbbiak során, más angol nyelvtanulási módszereket is bemutatunk. Ha olyan angol nyelvkönyv kerül az utadba, amelyet jó szívvel ajánlanál írj az: cikkiras @  gmail.com  címre.Könyvhalom

Posted in angol szleng, Angol tanulás | Címkézve: , , , , | Leave a Comment »

ONLINE ANGOL TANULÁS

Posted by angolnyelvtan - május 13, 2009

Online angol tanulás

e learningŰrkorszak – online angol tanulás. Sokáig elképzelhetetlen lett volna – vagy mondjuk a Csillagközi Romboló sorozatban láthattunk volna ilyet, hologramtanár vezényli az online angol tanulás menetét. Tíz éve lehetetlennek gondoltuk – most a legtermészetesebb dolgok egyike.

Nálunk még gyerekcipőben jár az online angol tanulás – külföldön már bejáratott módszerei vannak.

MI ALAPJÁN VÁLASZD KI AZ ONLINE ANGOL NYELVTANÁRT?

1. Leinformálhatóság, céginformációk

2. Online angol hanganyag / videóanyag

3. Angol tanárok

4. Adminisztráció, díjak

5. Gyakorlat – használható angol nyelvtudás

6. Online angol – további post …

1. Leinformálhatóság, céginformációk

Az online angol tanulás elkezdése előtt a nyelviskolát célszerű leinformálni. Az online nyelviskolákra ugyanolyan szabályok vonatkoznak, mint a többi – az országban működő – vállalkozásra. Cégformátum – bejegyzett székhely, adószám és bankszámlaszám – szükséges. Ez annál is inkább így van, mivel a nyelviskola fantázianeve nem mindig egyezik meg a cég – kft vagy bt – valódi, bejegyzett nevével. A “Little Brittain Kitten” nyelviskola üzemeltetője – jogi személyként – talán az “Birsalma Bt”. Ezért a céginformáció alatt, szerepelnie kell a vállalkozás hivatalos adatai oldalán, minden fent említett részletnek.

Másik teendőnk, mielőtt befizetnéd a nyelviskolában a kezdőrészletet, hogy a Google keresőbe beírod a nyelviskola nevét és a “panasz” vagy az “átverés” szót – illetve bármi hasonlót. Sok esetben fórumokban, blogokban az elégedetlen volt tanulók közzéteszik a negatív tapasztalataikat is. Szemben a marketing és reklám oldalakkal, amiket maga a nyelviskola szponzorál.

Ha átment a “vizsgán” a nyelviskola, bízvást remélhetjük, hogy mi is átmegyünk – a nyelvvizsgán.

2. Online angol hanganyag / videóanyag

Az angol és amerikai oldalakon, hanganyaggal és videóanyaggal ellátott online angol tanulás / oktatás a rutin. 14 év tanítási tapasztalata után állítom, hogy audióanyag nélkül csak félsiker érhető el. Nincs nyelvbiztonság hanganyag nélkül – még anyanyelvi tanár segítségével sem. Az audiovizuális oktatás segítségével, a tanuló kiválaszthatja a saját, személyes nehézségeit és korrigálhatja azokat. Gyakorolhatja azokat a hangzókat, amelyek nem mennek neki. Rutinossá válhat a beszédértésben – annyiszor hallgatja meg a nehéz részeket, ahányszor szüksége van rá.

Csak azokat a kurzusokat ajánlom ezen a blogon, amelyek hanganyaggal egészítik ki az online angol tanulás tantervét.

Egy későbbi bejegyzésben részletesen taglaljuk azt a jelenséget, hogy miért nem tud a tanulók zöme kielégítő sebességgel beszélni angolul – holott a szövegértése és az íráskészsége, jóval efölött a szint fölött jár. Egy jól kidolgozott és szabadalmazott módszer segíti pontosan ezt a készséget.

3. Angol tanárok   e learning 2.

Lehet bármilyen modern a tanterv, a tananyag, a szoftver – tanári szakértelem nélkül az online angol tanulás nem jár sikerrel. Redukálható a személyes, tanári konzultáció időtartama – de nem csökkenthető le teljesen.

Mindenképpen szükség van konzultációra.

Egy megbízható nyelviskola, mint a London Stúdió, amely 100%-os pénz visszafizetési garanciát vállal, a honlapján bemutatja a az angol és német tanulmányi igazgatóját is. Nem egy arctalan weboldal – hanem valódi szakértői gárda által támogatott közösség.

Az angol tanári gárdáról az online angol tanulás témájában, egy további bejegyzésben fogunk szólni.

4. Adminisztráció, díjak

Íme néhány kérdés, amelyre igent kell, hogy válaszolj magadnak az iskola megismerése után. Minél több igent gyűjtesz össze, annál nagyobb esélyed van arra, hogy jó szolgáltatásban lesz részed az online angol tanulás során.

A kérdések ilyen és ezekhez hasonlók lehetnek:

– Rendelkezik az iskola pontosan leírt szintekkel / oktatási szintekkel?
– Közli ezeket a beiratkozókkal?
– Csak kezdőket oktat?
– Szolgáltat szintfelmérőt a beiratkozóknak?
– A szintfelmérést egy személyre szabott kiértékelés követi?
– Van hanganyag a tantervben?
– Az online angol tanulás kiegészítéseként webkamerás, közös órák is igényelhetők?
– A beiratkozást megelőzően, végigvisznek egy demo leckén?
– Van pénz visszafizetési garancia?
– Az oldalon van-e fórum az online angol tanulás során szerzett tapasztalatokról?
– Jó-e a marketingjük?

5. Gyakorlat – használható nyelvtudás, az online angol tanulás kulcsa

Az alapfokú online angol tanulás kivételével, a vízválasztó a következő: mennyire segít hozzá a tanfolyam a valódi angol kommunikációhoz.

A Csordás Norbert féle Angol nyelvtankönyv ezzel a meghatározással kezdi az angol könyvét: ” (A kommunikáció) Az tevékenység, amikor a gondolatainkat megosztjuk valaki mással, (…) hogy közös gondolatunk legyen.”

Vagyis, ha nem tudjuk MEGOSZTANI az életben a gondolatainkat valaki mással angol nyelven, akkor nem jön létre a kommunikáció. Függetlenül attól, hogy van-e nyelvvizsgánk vagy sem. Ahhoz, hogy az online angol tanulás során elsajátítsuk a kommunikációkészséget, elengedhetetlen, hogy gyakorlatot szerezzünk a beszédben még hozzá a “köznapi tempójú beszédben”. Különben saját sebességünk hiánya leblokkol majd minket és nem teszi lehetővé, hogy kommunikáljunk angolul.

A továbbiakban, külön fejezetek elemzik majd az online angol tanulás módszereit, tarts velem! Online angol tanulás nyelvoktató programok

Posted in Angol nyelvgyakorlat, Angol nyelvtanfolyam, Angol segédanyag, Angol tanulás, Beszélt angol, NYELVISKOLAFIGYELŐ, online angol, ONLINE ANGOL NYELVOKTATÁS | Címkézve: , , , , , , | 1 Comment »

Angol nyelvtanulás

Posted by angolnyelvtan - május 10, 2009

Pub

Pub

Hogyan lehet hatékonyabbá tenni az angol nyelvtanulás folyamatát???

Sokan, sok helyen, sok nézőpontból leírták és

elmondták, mi kell az angol nyelvtanulás sikeréhez. Ez a blog semmi mással nem foglalkozik, mint ezen szempontokkal.

 

Továbbá remélem, hogy más nyelvtanulók és nyelvoktatók is megosztják tapasztalataikat amit az angol nyelvtanulás során összegyűjtöttek.

 

Külföldön sokszor elcsodálkoztam azon, hogy lehet, hogy német, francia, belga kisgyerekek folyékonyan beszélnek

egy második nyelven – angolul. Talán nekik egységesen annyival jobb a nyelvérzékük, hogy az angol nyelvtanulás

nem okoz nekik gondot? De mi a helyzet az arab és fekete gyerekekkel, akik kagylónyakláncot akarnak ránksózni –

tökéletesen megfelelő angol tudással? Képesek közölni, hogy mit akarnak és mennyiért. 

Teszik ezt annak ellenére, hogy a kiejtésük az anyanyelvük dallamát idézi.

Sok esetben meglepődtem azon, hogy 14-16 éves cserediákok, akiknek Budapest nevezetességeit mutattam be, gond

nélkül használják második nyelvüket. Talán nekik sem kihívás az angol nyelvtanulás? Nem mindig a megfelelő

kifejezést használva, nem is tökéletes brit kiejtéssel – de TÖKÉLETESEN megértették magukat.

Ha kerestek valamit vagy vásárolni akartak valamit, hallottak az új Louis Vuitton üzletről az Andrássy-n akkor

könnyedén, gátlások nélkül kommunikáltak.

Gondolkodóba estem. Én 10 évet tanultam, mielőtt külföldre mehettem. Akkor bejártam 3 kontinenst és évekig haza

sem tértem – volt időm gyakorolni a nyelvet. Itthon viszont, 5 évvel később, ismét szembetalálkoztam ugyanevvel a

jelenséggel.

Évekig tanulunk angolul – és nem tudunk beszélni angolul.
Évekig tanítunk angolul – és a tanulók nem tudnak beszélni angolul.
Ez sokszor 5-10 éves angol nyelvtanulás.

Lehet, hogy ez valamiféle genetikai rejtély? Esetleg tatár örökség vagy a feltételezett sumér ősöktől származik?

Vagy az angol nyelvtanulás csillagok adott konstellációjában jöhet létre?

Talán inkább sok-sok tényező van, amelyek összessége befolyással bír az angol nyelvtanulás sikerét tekintve. Egy

régi jó magyar mondás szerint :

 

NAGY ÚR A SZÜKSÉG.

Nincs ez máshogy az angol nyelvtanulás és angol nyelvtanítás területén sem.

SZÜKSÉG.

Vajon mit is takar ez a szó? A szótár szerint a szükség olyan külső vagy belső erő, amely kényszerít valaminek a

megtételére vagy birtoklására.

És valóban nagy úr. Egészen pontosan, elengedhetetlen tényező az angol nyelvtanulás során. Talán furcsa, hogy

éppen evvel kezdjük. A módszertani könyvekben olvashatunk a játék jelentőségéről, a filmek és a zenés tanulás

jelentőségéről, a kazetták és a könyvek tematikájáról, a nyelvtan és a szókincs arányáról. Kevesebbszer említik

meg a SZÜKSÉG jelentőségét.

Megtanulhatod azt, hogy “Excuse me, could you please tell me where is the nearest post office?”. Ötöst kaphatsz

rá az órán és röpdogán, átmehetsz a nyelvvizsgán és így tovább. De a lényeg az, hogy bevetésen – éles helyzetben

– el tudod-e sütni a mondatot? Nem biztos. De tudod, hogy tudnod KÉNE. Tudod, hogy elvileg te már ezt megtanultad

helyesen. Márpedig, ha tudod helyesen – akkor nem mered majd elmondani HELYTELENÜL. Ráadásul az angol

nyelvtanulás során, az órákon – csoportosan, vagy egyénileg – HIBÁKRA fókuszálsz. Te is és a tanár is. Én magam

is sokáig így tanítottam, valamint így is tanultam annak idején. Hogy nincs kettős tagadás – “I don’t have any

problem.” És ha azt mondom hogy “I don’t have no problem.” – akkor halálnak halálával halok meg. Kudarcot vallott  az angol nyelvtanulás teljes rendszere. Nemcsak én,

hanem hetediziglen mindenki a családomból keserves sorssal találkozhat. 

Ellenben itt van mondjuk Géza – aki sosem tanult hivatalosan angolul. Konyhanyelven gajdol valamennyit és

vendégmunkásként ÓRIÁSI szüksége van hirtelen arra, hogy megtudja, hol a legközelebbi posta. Nem érdekli, hogy

helyes-e vagy helytelen amit mond. Neki meg kell tudnia, hol a posta. Érdekli-e az egyenes szórend vagy az

intonáció? Hogy van-e kettős tagadás vagy sem?

Nem.

Nem érdekli.

Aktiválódik a szükség.

Géza valami hasonlót fog mondani:

– Sorry! Post office – where????

És neki van igaza. Hogy ez pofon az angol nyelvtanulás arcán? Még csak ez sem. Csak ismerjük el, hogy  az egyik

legjobb tanító a szükség. Amikor muszáj megszólalni angolul. Emiatt többet jelent egy hónap külföldön –

nyelvterületen – , mint egy év itthon. Így sikeres lesz az angol nyelvtanulás.

 

Posted in Angol tanulás | Címkézve: , , | Leave a Comment »

 
%d blogger ezt kedveli: